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Metallene Einsatzfiguren mit 2 Holztafeln


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Anleitung für Metallene Einsatzfiguren mit 2 Holztafeln

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Artikel-Bewertung: 4 /5 (15 Bewertungen)  Bewertungen lesen


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Metallene Einsatzfiguren

Schwung- und Schreibübungen, geometrische Muster erkennen

Metallene Einsatzfiguren

Die Metallenen Einsatzfiguren fordern das Kind zun Nach- und Ausmalen unterschiedlicher Muster auf. Durch das Nachfahren der Einsätze mit Finger oder Stift entwickeln Kinder einen Sinn für den Mechanismus des Schreibens. Montessori Material zur Vorbereitung des Schreibens.

 

Empfohlenes Alter:

ab 4 Jahren

 

Lernziele:

Schwung- und Schreibübungen
Vorbereitung des Schreibens
geometrische Muster erkennen

 

Fehlerkontrolle:

Jeder blaue Einsatz passt nur in den entsprechenden Rahmen.

 

Daten zum Material:

2 Holzleisten und 10 metallene Einsätze in Metallrahmen.
Jeder Rahmen ist 14 x 14 cm groß und hat leicht abgerundete Ecken.
Die Einsätze haben in der Mitte einen Knopf zum Anfassen und Herausnehmen.

 

Umwelt & Sicherheit:

Holz aus nachhaltigem Plantagenanbau
CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71


Downloads:

Anleitung
 

Montessori Kategorie:

Deutsch/Sprache

Lernbereich: Erlernen der Muskelbeherrschung welche für die Handhabung des Mechanismus beim Stift während des Schreibens benötigt wird.

Materialbeschreibung:

Es werden 10 blaue metallene Einsätze benötigt, welche in der Mitte einen Anfassknopf haben und eine Größe von 14x14 cm besitzen sollen.

Die Rahmen dabei sind rosa. Des weiteren werden 5 Figuren mit geraden und 5 Figuren mit gebogenen Linien verwendet die jeweils Quadrat, Rechteck, Dreieck, Fünfeck und Trapez, als auch Kreis, Ellipse, Eiform, Kreisbogendreieck und Vierpass verdeutlichen. Hinzukommend zwei Ständer deren Oberfläche in blau gehalten ist und auf denen die Einsätze auf den Rahmen liegen. Buntstifte, Unterlagen und Zeichenblätter.

Vorbereitung:

Es wird ein Rahmen mit Einsatz und ohne Ecken auf den Tisch gestellt, sowie das Zeichenpapier, eine Unterlage, 3 Buntstifte und eine Stiftablage. Der Pädagoge legt den Rahmen mit der linken Hand auf das Zeichenpapier, mit der anderen Hand zieht er mit einem stift eine Linie an der Innenkante vom Rahmen. Begonnen wird oben und entgegengesetzt dem Uhrzeigersinn. Nun kann das Kind den rahmen entfernen und den Einsatz somit auf das Papier legen, so das von der Linie nichts mehr zu erkennen ist. Das Kind sucht einen anderen Buntstift aus und der Pädagoge umzieht, während er eine andere Figur festhält, dieselbige. Wieder von oben beginnen und entgegengesetzt dem Uhrzeigersinn. Im Anschluss wird die Figur in den rahmen zurück gelegt und das Kind kann nun die parallelen auf der Zeichnung erkennen.

Es wird erkennen, dass die Striche den Rand nicht übertreten und kann die arbeit so fortführen.

Variationen:

Verwendung von nur dem Einsatz, Figuren können mit zwei Einsätzen gestaltet werden, mehrere Einsätze verwenden um eine Figur zu zeichnen.

Erfolgskontrolle:

Die Einsätze passen jeweils nur in die dafür vorgesehenen Rahmen.

Weiterführende Materialien:

Sandpapierbuchstaben - Großbuchstaben    Bewegliches Alphabet - Großbuchstaben


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Sandpapierbuchstaben - Großbuchstaben
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Verbinden von Laut und Zeichen, Vorbereitung des Schreibens, Vorbereitung des Lesens. Alle Buchstaben inklusive Ä, Ö und Ü.

Kundenrezensionen

sprechzeit Logopädie und hat geschrieben:
2016-02-01 12:22:01
"Das Material ist wunderbar, ich setze es in der Sprachtherapie und Lerntherapie ein."
Schule für hat geschrieben:
2015-01-10 17:49:39
"Wir werden alle Bewertungen abgeben, wenn die Metallenen Einsätze geliefert worden sind. Sie sind eine Nachlieferung und noch nicht bei uns eingegangen. Mit freundlichem Gruß C. Streif"
Silke hat geschrieben:
2014-09-30 15:51:40
"Ein Ständer der metallenen Einsätze war bereits beim Transport beschädigt. Ein Fuß war abgebrochen. Schade, die Ausführung erscheint auch grundsätzlich sehr einfach. Für den Hausgebrauch geeignet, für Einrichtungen weniger."
Peggy hat geschrieben:
2014-06-26 18:28:49
"Alles prima - jederzeit gerne wieder - dankeschön!"
Siglinde hat geschrieben:
2014-06-02 12:36:20
"Begrifflichkeit, Zeichnen, Zuordnen"
Angelika hat geschrieben:
2014-03-02 18:09:49
"Es unterscheidet sich in der Oberflächenstruktur und den Kanten deutlich vom Original, das abgerundete Kanten besitzt. Daher ist es bei Ihrem Material schwieriger für junge Kinder den Stift an den Umrissen entlang zu führen. Wir setzen es getreu Montessori ein."
Anna hat geschrieben:
2014-03-02 10:34:06
"Schönes Material, schneller Versand und Preis / Leistung stimmt!"
Anja hat geschrieben:
2014-01-30 07:22:37
"Leider sind die Platten leicht gewölbt, so dass ein exaktes Arbeiten erschwert wird"
Gudrun hat geschrieben:
2014-01-11 10:39:13
"Die Holzhalterung ist eingeritzt auf der Oberkante.Ich muß wohl mit Schmirgelpaspier darüber reiben.Nicht ok"
Karin hat geschrieben:
2013-11-11 08:34:00
"Material ist perfekt, eine Stütze an der Rückseite der Leiste war abgebrochen - ist sehr filigran montiert"
Katrin hat geschrieben:
2013-09-07 16:12:17
"Material wird in der 1. Klasse angewendet und ist gut gearbeitet"
Birgit hat geschrieben:
2013-06-26 08:51:46
"Einsatz entsprechend der Montessori-Pädagogik. Zufriedenheit gut"
Jeanine hat geschrieben:
2013-06-18 14:13:40
"Ich lasse die Kinder im Kindergarten damit Formenzeichnungen machen. Gut für die Feinmotorik und das Ausmalen wird geübt."
JUTTA hat geschrieben:
2013-05-16 21:17:29
"Dieses Material setze ich bei meiner Tochter zur Schrift-Bildung ein. Über Fühlen,Nachfahren, Einsetzen, Aus-,ab- und anmalen. Nachfahren bis hin zur schwungübung. Sehr zu empfehlen,mehrfach verwendbar."
Eva hat geschrieben:
2013-04-11 16:51:41
"Das Material gefällt uns gut"
Schule Giswil, hat geschrieben:
2013-03-07 18:59:42
"Ich besaß an der vorherigen Schule dieses Material. Nach dem Stellenwechsel fehlte es mir. Nun setze ich es im staatlichen KG ein. Die Kinder sind eifrig am üben."

Schreibübungen Schwungübungen geometrische Muster schraffieren ausmalen Erstschreiben Schreibhand Feinmotorik Auge-Hand-Koordination


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