Anleitung Lesespiel Afrika

Anleitung Lesespiel Afrika

Lesen, denken, darstellen

Zielgruppen
Grundschule:
ab Ende Klasse 1,
Förderschule:
ab ca. Klasse 4.

Fach / Förderbereich
Deutsch /
Sprachliches
Denktraining

Aufgabe
Das Lesespiel "Afrika" ist für Gruppen gedacht, die schon erste Erfahrungen mit Lesespielen gemacht haben und in der Lage sind, indirekte Rede selbstständig in wörtliche Rede umzuwandeln und umzusetzen. Anders als in den vorherigen Lesespielen erhalten die Kinder hier häufig nur den Inhaltdessen, was sie an die Gruppe weitergeben sollen. Die konkrete Vorgabe jedoch fehlt auf dem meisten Karten, so dass die Kinder improvisieren müssen und sich einen eigenen Wortlaut ausdenken und überlegen müssen.

Nutzen
Die Kinder stärken ihr sprachliches Denk- und Kombinations-vermögen sowie ihre allgemeine Lesefähigkeit. Sie lernen, mit Sprache, Mimik und Bewegung vorgegebene V erhaltens-sequenzen darzustellen.

Materialumfang
1 Informationsblatt
1 Titelkarte,
27 Aufgabenkarten,
4 Leerkarten zum Selbstbeschriften.

 

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